闽教师〔2018〕28号
福建省教育厅关于做好2018年高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目工作的通知
各高等学校:
根据《福建省教育厅、福建省财政厅关于印发福建省高等学校高层次人才培养与引进“三项计划”实施方案(2017-2020年)的通知》(闽教师〔2017〕83号),为进一步加强我省高校学科(专业)带头人队伍建设,提升高校教师队伍整体水平,经研究,决定实施2018年高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目。现就有关事项通知如下:
一、选派项目、名额和研修时间
(一)本科高校海外访问学者项目40名左右。其中,部属高校选派名额不超过20%,福州大学、福建师范大学和福建农林大学各推荐6名,其他省重点建设高校各推荐4名,一般本科高校各推荐2名。
(二)高职院校海外访问学者项目20名左右。省级及以上示范性高职院校、省示范性现代职业院校建设工程培育项目院校各推荐2名,其他高职院校各推荐1名。
(三)本科高校海外访问学者项目和高职院校海外访问学者项目研修期限均为1年。
二、选派条件
(一)本科高校海外访问学者条件
1.50周岁以下,身心健康,一般应具有博士学位和正高级专业技术职称(业绩特别突出的,可适当放宽年龄、学位和职称要求);
2.在教学改革、科学研究和科技成果产业化等方面取得突出成绩,是我省本科高校重点学科的学科带头人,在本专业领域有一定建树和影响;
3.选派访问学者所在的学科应纳入了学校“双一流”建设学科或应用型学科建设规划,是精准对接国际前沿、亟需支持和发展的学科。
(二)高职院校海外访问学者条件
1.50周岁以下,身心健康,具有硕士学位和副高级及以上专业技术职称(产业发展急需的紧缺专业人才或业绩特别突出的人才,可适当放宽年龄、学位和职称要求);
2.在教学改革、专业建设和服务企业方面取得突出成绩,在本专业领域有一定影响,是我省高职院校重点建设专业或精品专业带头人;
3. 选派访问学者所在的专业应是我省产业发展急需、且纳入了示范性高职建设规划、能够有效补齐短板的专业。
(三)推荐人选应具有较好的外语基础。派出人员外语水平应达到以下标准之一:
1.参加全国外语水平考试(WSK)或全国出国培训备选人员外语考试(BFT)并达到合格标准(考试成绩2年内有效);
2.托福成绩80分以上;
3.雅思成绩6分以上;
4.与所派往国家同一语种外语专业本科毕业;
5.近10年曾在与所派往国家同一语种国家留学1年或连续工作1年以上;
6.曾参加教育部所属培训机构举办的相应语种高级班培训并获得结业证书(结业证书2年内有效)。
入选的研修人选外语水平未达到以上要求的,应在入选后一年内达到要求后方可派出。
三、访学研修国家和学校
(一)本科高校海外访问学者的接收单位,原则上应是对口访学专业排名世界前100名的海外知名大学或研究机构;
(二)高职院校海外访问学者的接收单位,原则上应是对口访学专业职业教育有特色和优势的海外知名高等院校、研究开发中心或知名企业。
四、组织申报
请各高校组织符合条件人选积极申报,并于6月15日(星期五)前将以下材料报送我厅教师工作处:
(一)申请人所在高校出具的申报公函(含人选推荐、公示情况等,一式一份);
(二)《2018年福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目推荐人选汇总表》(附件1,一式一份,电子文档需发送至指定邮箱);
(三)《福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目申请书》(附件2,一式一份,填写说明见附件3);
(四)《福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目申请书》附件材料(一式一份),一般应包括:
1.最高学历、学位证书复印件,海外学历还需提供经教育部留学服务中心认证的国(境)外学历学位认证书复印件;
2.身份证、职称证书和外语水平证书复印件;
3.主要成果的复印件或证明材料,包括代表性论著(不超过3篇)、知识产权权属证明、获得专利、产品等;
4.其他在申请书中所填报内容的支撑或证明材料;
5.如已有海外高校、研究机构或大型企业的邀请函,可提供复印件及中文翻译。
附件材料需按顺序编写目录和页码,并装订成册,原件和复印件由申报高校负责审核,并加盖申报高校组织人事部门公章(论文论著只需在封面或首页盖章)。
五、审核公布
我厅将组织专家对申报人选情况进行审核,并于6月底将审核通过的名单在省教育厅网站(www.fjedu.gov.cn)上公布。
六、资助办法
省财政对本计划人选按照每人每月1万元的标准予以资助,不足部分由高校和个人承担。入选教师应按照有关规定和要求认真完成访学研修任务,入选后一年内未派出的,应由推荐高校向我厅来函说明情况,研修任务应在入选本年度计划后2年内完成。
七、其他事项
(一)各校要健全管理制度,加强对海外访学研修人选的跟踪管理,严格目标考核,确保本计划顺利实施,取得实效。
(二)请各高校认真总结上年度本校国外访学情况,于6月15日(星期五)前,将《2016、2017年福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目实施情况一览表》(附件4,一式一份,)、《福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目结业考核表》(附件5,一式一份)报送我厅教师工作处,附件4电子文档需发送指定邮箱。2016、2017年获得资助的国外访学项目均须填入《2016、2017年福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目实施情况一览表》,已报送《福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目结业考核表》不必重复报送,未完成的访学项目可在项目完成后报送相关材料。未按要求认真填写相关表格或报送数据与实际情况不符的,将取消2018年国外访学申报资格。
联系人:郑芳芳,电话:0591-87091233,电子邮箱:jytjsc@fjedu.gov.cn,地址:福州市鼓屏路162号省教育厅教师工作处(邮编:350003)。
附件:1.2018年高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目推荐人选汇总表
2.福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目申请书
3.福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目申请书填写说明
4.2016、2017年福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目实施情况一览表
5.福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目结业考核表
福建省教育厅
2018年5月25日
附件1
2018年福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划 海外访问学者项目推荐人选汇总表 | ||||||||||||||
单位(盖章): | 联系人: 手机: 年 月 日 | |||||||||||||
序 | 申报 | 所在 | 姓名 | 性别 | 出生 | 现任职单位及职务、职称 | 国籍 | 毕业院校/专业 | 最高 | 专业 | 外语 | 专业 | 能力水平、业绩成果简介 | 获得的重要奖项、资助或入选的人才计划 |
1 | 高校学科带头人/高职院校专业带头人 | XX大学/学院 | 张三 | 男 | 19731202 | XX大学XX学院/院长/教授 | 中国 | XX大学/催化和物理化学 | 博士 | 化学 |
| 催化和物理化学 |
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注:1.申报类别参照填写说明(附件3);
2.请务必统一使用EXCEL格式制表,可根据实际情况增加行数,请勿更改表格样式。
附件3
福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划海外访问学者项目申请书填写说明
一、总体要求
(一)请按照《填写说明》的要求填写完整信息,不得空项漏项。
(二)请填写全面、真实的信息。
(三)可根据内容适当调整字体及单元格高度,但请勿调整宽度、增加或删减表格内的项或改动表格格式。
二、具体要求
(一)申请书封面
1.类别。填写本科高校学科带头人或高职院校专业带头人。
2.申请人。指学科(专业)带头人。
3.专业领域。根据实际填写。
4.专业方向。请填写具体的专业方向。例如,数理科学领域的凝聚态物理。
5.联系人、联系电话。指申报高校的联系人和联系电话。联系人应为具体负责该项工作的人员,熟悉申请人、申报材料的相关情况。联系电话请同时填写办公电话和手机号码,保证联系畅通。
(二)申请书正文
1.照片。为近期小二寸正面免冠证件照。可以是胶质照片,也可以是直接打印的照片。请同时提供电子版。
2.出生地。在国内出生,请按“*省(区、市)*市(县)”格式填写;在国外出生,请填写出生国家、地区。
3.国籍。指申请人现在的国籍。
4.毕业院校及专业、学位。请填写申请人最高学历学位的毕业院校、专业及学位全称。若为引进的海外人才请填写中、英文。如“美国俄亥俄州立大学机械工程专业博士”。
5.教育经历和工作经历。请按照时间顺序,简要、完整描述教育和工作经历。每一段经历均应有明确的起始和终止日期,具体到月份。教育经历从大学本科填起。请写清楚每阶段经历的所在国家、院校、专业、学位。引进的海外人才学位应同时加注英文。工作经历请写清楚每阶段经历的所在国家、单位、职务。引进的海外人才单位和职务应同时加注英文。兼职经历请注明。工作经历中无需描述工作业绩。
6.专长及代表性成果。(1)个人专长,请概述本人的研究领域、方向,及取得的成就。(2)主持(参与)的主要项目,包括项目的起止时间、项目性质和来源、经费总额、参与人数、申请人的具体职位和任务。(3)主要成果,请列出最能体现申请人水平的代表性论著(论文),或专利,或产品,每类均不超过15项。其中,论著(论文)请注明发表日期、名称、发表载体、全部作者,通讯作者请用“*”注明;专利请注明保护期、名称、授权国家、专利所有人等;产品请标明目前的产业化程度。(4)获得重要奖项、资助或入选重大人才计划情况,一般指获得省部级以上的奖项、资助或入选省部级以上的人才计划。填写时请客观描述,突出重点,言简意赅。
7.海外研修学习计划。说明选择该大学(单位)研修的理由,包括该大学(单位)及所申请研修的学科(专业)在世界上的影响和拟合作(指导)教授的简况;申请人根据课题研究需要,制定在该大学(单位)研修期间的研究学习计划,包括研修目标任务、主要方式、现有基础及预期成效等。
8.本人承诺。本人承诺内容应由申请人亲笔签字确认,请勿空缺或由他人代签。
9.申报高校意见。由申报高校填写。请简要说明推荐申请人的主要理由、对申报人的支持条件。申报高校应对申请人有关信息进行核实,并对支持条件做出承诺。由申报高校主要负责人签字,盖单位公章。推荐理由应避免简单重复申报人在“专长及代表性成果”栏的内容。支持条件应具体,避免笼统。
附件4
2016、2017年福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划
海外访问学者项目实施情况一览表
派出学校(盖章): 填表部门: 联系人: 联系电话:
序号 | 姓名 | 入选项目时间(填写“2016”或“2017”) | 派出学校 | 接受学校 (单位) | 研修专业 | 派出时间 | 结业时间 | 备注(填写“已完成”或“未完成”) |
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注:1.请务必统一用Excel格式制表,可根据实际情况增加行数,请勿更改表格样式;
2.备注栏填写“已完成”的必须报送《福建省高等学校学科(专业)带头人培养计划国外访问学者项目结业考核表》,已报送的无需重复提交。
3.未按时间要求派出的应单独来函注明原因,并写明拟派出时间,已提交说明函的无需重复提交。
附件5
福建省高等学校学科(专业)带头人培养
计划海外访问学者项目结业考核表
一寸 免冠 照片 |
姓名 性别 出生年月
学历 学位 专业技术职务
推荐学校及院系
访问学校(单位)及院系(部门)
研修专业 指导教师
研究课题名称
访问时间 年 月至 年 月
邮编及通讯地
电话 E-mail
福建省教育厅制
访问学者研修总结(可附页) |
访问学者签名: 年 月 日 |
派出高校(单位)意见:
职能部门领导签字: 盖章: 年 月 日 |
注:1.本表一式2份,1份送派出学校师资管理部门存档,1份由派出学校送省教育厅备案;
2.请勿更改表格样式。
(此件主动公开)
福建省教育厅办公室 2018年5月29日印发 |
下载:附件1-5